Psicomotricidade no autismo

O desenvolvimento motor e a relação com o próprio corpo são aspectos essenciais para a autonomia, a comunicação e a interação social. Para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), que muitas vezes apresentam dificuldades nessas áreas, a Psicomotricidade surge como uma ferramenta terapêutica poderosa. Ela atua no equilíbrio entre o corpo, as emoções e o intelecto, proporcionando avanços significativos no comportamento, na coordenação e na qualidade de vida.

Neste artigo, vamos entender o que é psicomotricidade, como ela atua no autismo e quais benefícios ela pode oferecer em diferentes fases do desenvolvimento.

O que é Psicomotricidade?

A Psicomotricidade é uma ciência que estuda e trabalha a relação entre o movimento corporal, as emoções e os processos cognitivos. Ou seja, ela entende o corpo não apenas como estrutura física, mas como expressão do pensamento, do afeto e da identidade.

A psicomotricidade envolve:

• Controle motor (fino e grosso).
• Equilíbrio e coordenação.
• Noção espacial e temporal.
• Expressão corporal e emocional.

O objetivo é favorecer o desenvolvimento global do indivíduo por meio do movimento consciente e estruturado.

Por que a Psicomotricidade é importante para pessoas com autismo?

Pessoas com TEA frequentemente apresentam:

• Atrasos no desenvolvimento motor.
• Dificuldades de coordenação e equilíbrio.
• Problemas de percepção corporal.
• Alterações sensoriais (hiper ou hipossensibilidade).
• Estereotipias motoras (movimentos repetitivos como balançar as mãos ou o corpo).

A psicomotricidade atua para:

• Organizar a percepção corporal.
• Desenvolver a coordenação motora.
• Trabalhar o controle dos movimentos.
• Estimular a consciência de si e do outro.
• Integrar emoções e comportamentos de maneira saudável.

Como são feitas as sessões de psicomotricidade?

As sessões são lúdicas, dinâmicas e adaptadas ao perfil de cada pessoa.

Atividades comuns incluem:

• Jogos de correr, pular, rastejar, rolar.
• Brincadeiras de equilíbrio em pranchas e trampolins.
• Atividades com bolas, cordas, bambolês.
• Percursos motores e circuitos de desafios físicos.
• Exercícios de relaxamento e respiração.
• Trabalhos de expressão corporal, como danças livres e mímicas.

O ambiente é cuidadosamente planejado para ser seguro, estimulante e acolhedor.

Benefícios da Psicomotricidade para autistas

1. Desenvolvimento motor

• Melhora do equilíbrio, força muscular, coordenação e destreza.
• Aumento da autonomia para atividades da vida diária.

2. Organização corporal e espacial

• Facilita a orientação no espaço.
• Melhora a percepção de lateralidade.

3. Regulação sensorial

• Trabalha a tolerância a diferentes estímulos táteis, auditivos e visuais.
• Ajuda a modular reações exageradas ou apáticas aos estímulos.

4. Expressão emocional

• Estimula a expressão de sentimentos por meio do corpo.
• Reduz ansiedade, estresse e comportamentos disruptivos.

5. Socialização

• Promove interação com colegas e adultos durante as atividades.
• Estimula a cooperação, o respeito ao turno e a comunicação não verbal.

Quando buscar psicomotricidade para o autismo?

Sinais de que a psicomotricidade pode ser benéfica incluem:

• Atrasos nas habilidades motoras básicas.
• Dificuldade em atividades físicas simples.
• Problemas de equilíbrio e coordenação.
• Estereotipias motoras intensas que interferem no dia a dia.
• Medo excessivo de movimentos.

A avaliação de um profissional especializado pode indicar o melhor momento para iniciar.

Quem são os profissionais que atuam com psicomotricidade?

• Psicomotricistas formados em cursos de especialização.
• Terapeutas ocupacionais com formação em psicomotricidade.
• Fisioterapeutas pediátricos com enfoque psicomotor.

O trabalho é feito de forma interdisciplinar, podendo integrar-se a outras terapias (fonoaudiologia, terapia ocupacional, terapia ABA).

Psicomotricidade é a mesma coisa que fisioterapia?

Não. Enquanto a fisioterapia foca na reabilitação do sistema músculo-esquelético, a psicomotricidade atua no desenvolvimento global:

Corpo + Emoções + Cognição.

As duas áreas podem se complementar, mas têm focos e métodos diferentes.

Conclusão

A Psicomotricidade é uma intervenção essencial para promover o desenvolvimento integral de pessoas com autismo. Ao integrar corpo, mente e emoções, ela amplia as possibilidades de expressão, interação, aprendizado e autonomia.

Com atividades lúdicas, respeitosas e personalizadas, a psicomotricidade ajuda cada pessoa no espectro a conquistar novos espaços — no próprio corpo, no ambiente e no mundo.

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